少年是中性词，可是大家总是用少年形容男生，少女形容女生，少年也渐渐成为了男生的专属，甚至我之前看到在有人用少年形容女生的时候不少人疑惑女生应该用少女吧，所以看到大大用少年形容女生很开心（顺便夸夸大大写的真的很细腻，师师的内心戏敏感拧巴但都好真实，看到空心人时感觉师师自己其实也有点像（？），有点情感缺失，是和从小的经历有关吗，期待一下师师后面的成长

少年是中性词，可是大家总是用少年形容男生，少女形容女生，少年也渐渐成为了男生的专属，甚至我之前看到在有人用少年形容女生的时候不少人疑惑女生应该用少女吧，所以看到大大用少年形容女生很开心（顺便夸夸大大写的真的很细腻，师师的内心戏敏感拧巴但都好真实，看到空心人时感觉师师自己其实也有点像（？），有点情感缺失，是和从小的经历有关吗，期待一下师师后面的成长

看完最新剧情，又联系到前面师师和家人们的各种摩擦，觉察得到师师从小到大都缺乏真正的亲情，至少大人们对她不够耐心，很多需求都被三言两语糊弄过去了。她其实不是真的想死，只是情绪没有正当的出口，只好将那些不可说的不甘与痛苦、困惑与无奈按照逻辑写进小说，把一时的念头反复咀嚼，打磨出凄美坚韧的结局。或许，师师这么做为的是给自己加油打气，让人物的“死”成为现实之外的避风港，这样，来自现实中学业和社团的压力也就能得到暂时的缓和。有时读着读着就被师师心中的压抑感席卷了，她明明是那么孤独，那么渴望真心相交的友人；可是，她又总是忙于学业，无暇他顾。这种情况可能离不开驰英中学糟糕的教学质量和严厉而充满禁锢的思想氛围
。我真的好同情她啊!明明已经考入绛中还是摆脱不掉当初低落的心境，难以承受周绚对自己一以贯之的疏离与冷漠，其实周绚并不理解她的脆弱啊。我甚至觉得周绚是讨厌别**露出软肋的，大概是姐姐没有承担好应有的责任吧，记得隔壁的故事里周绮也打过电台的热线求助。有时候果然还是会对邢知卉这种小太阳一样的人物心生向往，经营友情的本事对人的发展太重要了。希望大家都能越来越好。

看完最新剧情，又联系到前面师师和家人们的各种摩擦，觉察得到师师从小到大都缺乏真正的亲情，至少大人们对她不够耐心，很多需求都被三言两语糊弄过去了。她其实不是真的想死，只是情绪没有正当的出口，只好将那些不可说的不甘与痛苦、困惑与无奈按照逻辑写进小说，把一时的念头反复咀嚼，打磨出凄美坚韧的结局。或许，师师这么做为的是给自己加油打气，让人物的“死”成为现实之外的避风港，这样，来自现实中学业和社团的压力也就能得到暂时的缓和。有时读着读着就被师师心中的压抑感席卷了，她明明是那么孤独，那么渴望真心相交的友人；可是，她又总是忙于学业，无暇他顾。这种情况可能离不开驰英中学糟糕的教学质量和严厉而充满禁锢的思想氛围
。我真的好同情她啊!明明已经考入绛中还是摆脱不掉当初低落的心境，难以承受周绚对自己一以贯之的疏离与冷漠，其实周绚并不理解她的脆弱啊。我甚至觉得周绚是讨厌别**露出软肋的，大概是姐姐没有承担好应有的责任吧，记得隔壁的故事里周绮也打过电台的热线求助。有时候果然还是会对邢知卉这种小太阳一样的人物心生向往，经营友情的本事对人的发展太重要了。希望大家都能越来越好。

囤了五万字一口气看完好幸福...话说是我的错觉吗还是，周绚的鹅黄色背带裤是不是在霞公主吃辣条的时候她也穿过同款？五万字好多让我有感触的点，本来是打算在备忘录一条一条写随笔的，等到现在追平的时候再码一条长评，但是最后看到的是《租房记》这一篇番外，感觉又幸福上了...本来备忘录里列的有性别叙事（宿舍的八卦），故作深情（暗恋心路历程的探讨），浪漫偶遇（类似社联学哥和李长赢这些人的有缘无分），和周绚的关系以及师师自己的性格分析这些，正文的结尾是万平公主的故事本来让我想写很多很多，大概也是一些有关于悲情的文字（？）但是看完《租房记》满脑子只有“真好啊，现在这样可真好啊...”，所有的悲情文字被师师现在的幸福冲淡了，我没必要再去写那些讨论她痛苦的文字了，她现在这样可真好啊。记忆里那个穿鹅黄色背带裤的女孩已经褪色，可是有新的朋友此刻就在身边。

囤了五万字一口气看完好幸福...话说是我的错觉吗还是，周绚的鹅黄色背带裤是不是在霞公主吃辣条的时候她也穿过同款？五万字好多让我有感触的点，本来是打算在备忘录一条一条写随笔的，等到现在追平的时候再码一条长评，但是最后看到的是《租房记》这一篇番外，感觉又幸福上了...本来备忘录里列的有性别叙事（宿舍的八卦），故作深情（暗恋心路历程的探讨），浪漫偶遇（类似社联学哥和李长赢这些人的有缘无分），和周绚的关系以及师师自己的性格分析这些，正文的结尾是万平公主的故事本来让我想写很多很多，大概也是一些有关于悲情的文字（？）但是看完《租房记》满脑子只有“真好啊，现在这样可真好啊...”，所有的悲情文字被师师现在的幸福冲淡了，我没必要再去写那些讨论她痛苦的文字了，她现在这样可真好啊。记忆里那个穿鹅黄色背带裤的女孩已经褪色，可是有新的朋友此刻就在身边。

留下第一次长评
看见这个作品的瞬间，我仿佛在字里行间看见了另一个自己。我和她的经历太像了，但是我没有舒华破釜沉舟的勇气，也缺乏一往无前的坚韧。

江西省某个小县城的重点高中，我侥幸挤进了文尖班，但我始终徘徊在中等偏下的位置。没有舒华的努力与聪慧，我只能像无根的浮萍，随波摇摆。

和舒华一样，我加入了文学社，又在学姐高三退位后，接过了社长的担子。

小县城重高的文学社也是一地鸡毛，指导老师的敷衍、社员的抱怨，还有班主任们对社团活动的抵触，都让这个本应充满诗意的地方，变得举步维艰。没有正规社课，没有充足的支持，我怀揣着雄心壮志接手社团，但被现实的冲击而打败。眼睁睁看着招新无人问津，好容易凑齐的成员又接连退社。我从事事追求完美，到渐渐变得敷衍，曾经振兴文学社的豪言壮语，最终都化作了泡影。和舒华一样，我也曾想过无数次，文学社会不会毁在自己手中。

相似的，我敏感又内好，想过无数次死亡，但又很怕痛，在这种痛苦的边缘来回徘徊。对待朋友也是，我会祝福你顺顺利利，得偿所愿，金榜题名，但我也会暗偷偷地想，你考得比我差就好了。我习惯了用各种谎言去填充自己虚假的生活，以至于现在我彻底分不清哪句话是真，哪句话是假。

小镇做题家的未来在哪里？我不知道。或许我会像完成任务般，将社长之位随意传给下一位满怀憧憬的学弟学妹；或许我会浑浑噩噩地考上一所二本大学，然后按部就班地踏上考研、考公之路。但内心深处，我渴望打破这既定的轨迹，走出属于自己的独特道路。

所以，
亲爱的舒华，亲爱的我，
纵使长夜未央，天光不破，
也请在心底最幽微处，
为自己护住这点点星火。
毕竟，
死亡从不是通途。

留下第一次长评
看见这个作品的瞬间，我仿佛在字里行间看见了另一个自己。我和她的经历太像了，但是我没有舒华破釜沉舟的勇气，也缺乏一往无前的坚韧。

江西省某个小县城的重点高中，我侥幸挤进了文尖班，但我始终徘徊在中等偏下的位置。没有舒华的努力与聪慧，我只能像无根的浮萍，随波摇摆。

和舒华一样，我加入了文学社，又在学姐高三退位后，接过了社长的担子。

小县城重高的文学社也是一地鸡毛，指导老师的敷衍、社员的抱怨，还有班主任们对社团活动的抵触，都让这个本应充满诗意的地方，变得举步维艰。没有正规社课，没有充足的支持，我怀揣着雄心壮志接手社团，但被现实的冲击而打败。眼睁睁看着招新无人问津，好容易凑齐的成员又接连退社。我从事事追求完美，到渐渐变得敷衍，曾经振兴文学社的豪言壮语，最终都化作了泡影。和舒华一样，我也曾想过无数次，文学社会不会毁在自己手中。

相似的，我敏感又内好，想过无数次死亡，但又很怕痛，在这种痛苦的边缘来回徘徊。对待朋友也是，我会祝福你顺顺利利，得偿所愿，金榜题名，但我也会暗偷偷地想，你考得比我差就好了。我习惯了用各种谎言去填充自己虚假的生活，以至于现在我彻底分不清哪句话是真，哪句话是假。

小镇做题家的未来在哪里？我不知道。或许我会像完成任务般，将社长之位随意传给下一位满怀憧憬的学弟学妹；或许我会浑浑噩噩地考上一所二本大学，然后按部就班地踏上考研、考公之路。但内心深处，我渴望打破这既定的轨迹，走出属于自己的独特道路。

所以，
亲爱的舒华，亲爱的我，
纵使长夜未央，天光不破，
也请在心底最幽微处，
为自己护住这点点星火。
毕竟，
死亡从不是通途。

看这几次更新的过程中，最大的感受就是心心的各种描写实在是太细腻了。因为我囤了很多次更新一起看的，所以有很多想说的地方哈哈哈。
首先是宿舍夜谈的情节，人的分享欲会因为气氛的烘托空前强烈，过于真实了！得益于此，咱总算知道师师和周绚的过往是怎么回事，此前师师对于周绚的各种反应也解释得通了。专属音乐一响，鸡皮疙瘩起来了。个人感觉周绚已经成为了师师的一个执念，师师的心态会受挺大影响应该也有这个原因。等到放下执念正视自己的那一天，师师就能真的放下过往，活在当下，追逐未来。很喜欢的是舍友们始终站在师师一边说话，还开玩笑缓解气氛，最后还开导了师师，真是很美好真实的群像。
然后，是师师半夜回忆初中的那一段好燃，半夜出来回头看见一起学习的学姐们真的会有战友的感觉啊。特别喜欢其中师师出宿舍时对宿舍环境的简单带过，就像电影镜头的缓缓移动，让人感受到当时宿舍的压抑，也有反讽的意味（看到没有垃圾的垃圾桶直呼这是真住过宿舍hhh，一把辛酸泪啊）。还有李长赢学姐那句“我要做建校以来第一个考上绛中的人”，满满斗志，在不算好的环境中保持坚定实属不易，好在有这样一位榜样无声地激励着师师。
接着是回忆童年的片段，特别喜欢此处回忆与现实的衔接，关于幻听的描写很有意境，作为过渡十分自然，还有种魔幻现实主义的味道。
最后是这次最打动我的部分，是师师看着知知的内心独白。这段简直是心心细腻文笔的代表，将师师内心深处的上进、自卑、忮忌、挣扎等种种情绪剖析，让师师的形象更加立体与真实。由于这些情绪我也或多或少也经历过（感觉大多数人都有过），所以很能与师师共鸣。不能简单地评判这些情绪是好是坏，但可以肯定的是师师若是想未来不被它们左右，就必须如此刻直面它们。认清了、接纳了，就不再那么容易任其摆布。除了共鸣，结尾处“你不知道”的句式在“我一直很想死”达到了情绪释放的高峰，也十分震撼我。而存档退出时看到日志是“我一直很想活”，震撼的感觉更是又上了一层，心情久久难以平复，只是一味地想着“怎么这么会写啊啊啊啊”。这个彩蛋实在是太棒了，真的，“很想活”比“很想死”的情感更加强烈更加有张力，太会写了真的。此人已经无法用言语表达了……
看的过程中，感到很多观点与感受之前都有过，但始终写不出来。直到看到心心写出来，就觉得，诶就是这个感觉。所以感觉这文笔真的太细腻了，好厉害啊！

看这几次更新的过程中，最大的感受就是心心的各种描写实在是太细腻了。因为我囤了很多次更新一起看的，所以有很多想说的地方哈哈哈。
首先是宿舍夜谈的情节，人的分享欲会因为气氛的烘托空前强烈，过于真实了！得益于此，咱总算知道师师和周绚的过往是怎么回事，此前师师对于周绚的各种反应也解释得通了。专属音乐一响，鸡皮疙瘩起来了。个人感觉周绚已经成为了师师的一个执念，师师的心态会受挺大影响应该也有这个原因。等到放下执念正视自己的那一天，师师就能真的放下过往，活在当下，追逐未来。很喜欢的是舍友们始终站在师师一边说话，还开玩笑缓解气氛，最后还开导了师师，真是很美好真实的群像。
然后，是师师半夜回忆初中的那一段好燃，半夜出来回头看见一起学习的学姐们真的会有战友的感觉啊。特别喜欢其中师师出宿舍时对宿舍环境的简单带过，就像电影镜头的缓缓移动，让人感受到当时宿舍的压抑，也有反讽的意味（看到没有垃圾的垃圾桶直呼这是真住过宿舍hhh，一把辛酸泪啊）。还有李长赢学姐那句“我要做建校以来第一个考上绛中的人”，满满斗志，在不算好的环境中保持坚定实属不易，好在有这样一位榜样无声地激励着师师。
接着是回忆童年的片段，特别喜欢此处回忆与现实的衔接，关于幻听的描写很有意境，作为过渡十分自然，还有种魔幻现实主义的味道。
最后是这次最打动我的部分，是师师看着知知的内心独白。这段简直是心心细腻文笔的代表，将师师内心深处的上进、自卑、忮忌、挣扎等种种情绪剖析，让师师的形象更加立体与真实。由于这些情绪我也或多或少也经历过（感觉大多数人都有过），所以很能与师师共鸣。不能简单地评判这些情绪是好是坏，但可以肯定的是师师若是想未来不被它们左右，就必须如此刻直面它们。认清了、接纳了，就不再那么容易任其摆布。除了共鸣，结尾处“你不知道”的句式在“我一直很想死”达到了情绪释放的高峰，也十分震撼我。而存档退出时看到日志是“我一直很想活”，震撼的感觉更是又上了一层，心情久久难以平复，只是一味地想着“怎么这么会写啊啊啊啊”。这个彩蛋实在是太棒了，真的，“很想活”比“很想死”的情感更加强烈更加有张力，太会写了真的。此人已经无法用言语表达了……
看的过程中，感到很多观点与感受之前都有过，但始终写不出来。直到看到心心写出来，就觉得，诶就是这个感觉。所以感觉这文笔真的太细腻了，好厉害啊！

这次更新最触动我的不是师师和周绚的爱恨纠葛，而是师师为知卉解开麻花辫的那一刻——麻花辫不适合你，不适合我，不适合任何人。
我个人的理解是师师扎麻花辫的动机是以对周绚的复杂情感来激励自己，可这何尝不是活在周绚的影子之下，在无谓的纠结中陷入拧巴的漩涡？解开麻花辫，也许就是解开了自我的心结呢。此外，“麻花辫”也会让我联想到“美”对于女性的束缚。很多女生都被现代审美观引领着扎上一头精致的麻花辫，但麻花辫真的适合她们吗？麻花辫真的是她们本心的选择吗？我不知道。关于女性与美的关系，无法判定的太多了。

这次更新最触动我的不是师师和周绚的爱恨纠葛，而是师师为知卉解开麻花辫的那一刻——麻花辫不适合你，不适合我，不适合任何人。
我个人的理解是师师扎麻花辫的动机是以对周绚的复杂情感来激励自己，可这何尝不是活在周绚的影子之下，在无谓的纠结中陷入拧巴的漩涡？解开麻花辫，也许就是解开了自我的心结呢。此外，“麻花辫”也会让我联想到“美”对于女性的束缚。很多女生都被现代审美观引领着扎上一头精致的麻花辫，但麻花辫真的适合她们吗？麻花辫真的是她们本心的选择吗？我不知道。关于女性与美的关系，无法判定的太多了。